На любом занятии малыши принимают участие в небольшом приключении в фирмы привлекательных персонажей, детей по имени Рокет, Твиг, Стар, playroom Мелоди и симпатичной плюшевой обезьянки. Частью сего приключения считаются песни и пляски, подвижные и пальчиковые игры, поручения с игрушками, карточками и наклейками, стишки и считалки, сказки и мультики, рисование и поделки.
С первых же занятий малыши просто и конечно начинают воспринимать и воспроизводить британскую речь. В одном ряду с данным они развивают все собственные способности: музыкальные и креативные, маленькую и солидную моторику, закрепляют мнения форм, цветов, количеств, предметов и явлений находящегося вокруг мира.
Любой составляющую урока кропотливо обмыслен и дозирован. Большущее забота уделяется психическому комфорту всех ребят, какими бы различными нравами, возможностями или же стилями изучения они ни владели.
Опекуны наличествуют на уроке, их роль в обучении приветствуется. При стремлении они имеют все шансы перенять обычные и действенные педагогические способы и получить материалы для добавочных семейных занятий, выполнение коих не потребуется, а рекомендовано по желанию.
playtime
Мы пользуемся учебно-методический ансамбль «Playtime» издательства «Oxford University Press». На нынешний денек это достойный фаворит на рынке учебных пособий. Целый комплект инструментов изучения, кропотливо отобранных и связанных приятель с ином, составлен крупными специалистами в обучении дошкольников британскому.
Уже больше 50 лет мы проводим курсы британского языка для ребят и можем помочь им воплотить в жизнь собственные мечты с поддержкой свободного владения зарубежным языком. Мы гордимся, собственно что наши учащиеся получают замечательные оценки, благополучно сдают экзамены, поступают в элитные вселенские институты и уверенно пользуют язык в учебе, путешествиях и будничной жизни.
Направление произведено из 3 значений, любой из коих содержит собственную программку с отчетливыми и измеримыми целями. Это ручается вашему ребенку осязаемый прогресс и последовательное изучение без «пробелов» или же лишних повторов на протяжении всего дошкольного периода.
